martes, 26 de mayo de 2015
DIBUJE SU CONCEPTO ACTUAL DE INTERNET
1.5.1.1 Actividad de clase: Dibuje su concepto actual de Internet
INVESTIGACIÓN DE OPORTUNIDADES LABORALES DE TI Y REDES
1.4.4.3 Práctica de
laboratorio: Investigación de oportunidades laborales de TI y redes
Parte 1: Buscar
oportunidades laborales
Paso 1: Abrir un
explorador Web y acceder a un sitio Web de bolsa de trabajo
Paso 2: Buscar
trabajos relacionados con redes
Escriba la palabra
Network en el cuadro Puesto. Observe que el sitio Web ofrece sugerencias
sensibles al contexto en función de las palabras clave proporcionadas. Haga
clic o termine de escribir las palabras Network Administrator (Administrador de
red) y haga clic en el botón BUSCAR (consulte la imagen siguiente).
Ahora enfoque la
búsqueda agregando términos en el cuadro del campo de palabras clave. Pruebe
con términos como Cisco CCNA, CCNP, CCNA Security, CCNA Voice, etc.
Ahora intente refinar
la búsqueda agregando ubicaciones geográficas diferentes. ¿Encontró empleos en
las ubicaciones que introdujo?
La ubicación geográfica que se
dispuso para la búsqueda fue Madrid y se encontraron 32 ofertas de empleo de administrador
de red Cisco CCNA
Intente buscar en un
sitio Web diferente. Acceda a http://salary.com y haga clic en el botón de la
barra de menús Job Search (Búsqueda laboral).
Ahora, agregue un
término de búsqueda como Information Technology (Tecnología de la información)
en el cuadro del campo Job Title (Puesto) y haga clic en Submit (Enviar)
Parte 2: Reflexionar
sobre la investigación
En la parte 2, responderá preguntas sobre la base de las
conclusiones de la investigación realizada.
a a.¿Qué puestos buscó?
Ingeniero en sistema
b. ¿Qué aptitudes o certificaciones se
requerían?
Antecedentes y experiencia en los
sistemas de alarma, de TI, Comunicaciones y Seguridad
. c. ¿Encontró empleos que anteriormente no
sabía que existían? Si la respuesta es afirmativa, ¿cuáles fueron?
Si, Ingeniero de Sistemas Node.JS
JavaScript. El Ingeniero de software utiliza el conocimiento experto de
prácticas de desarrollo estándar de la industria y los lenguajes de
programación para producir web.
d.¿Encontró empleos que le interesan? Si la
respuesta es afirmativa, ¿cuáles son y qué aptitudes o certificaciones
requieren?
No
REALIZACIÓN DE UN ESQUEMA DE INTERNET
1.3.1.3 Práctica de laboratorio: Realización de un esquema de Internet
En los saltos del 1 al 9, la mayoría de los paquetes atraviesan su enlace en 50 ms o menos. En el enlace de Washington D. C. a París, el tiempo aumenta a 132 ms.
El tiempo para atravesar un enlace en la red aumenta de 159 a 340 ms. Debido al aumento de tiempo, probablemente el tráfico pasa a una red diferente desde la red backbone de nivel 3. Si utilizamos la herramienta whois, la dirección IP (168.209.201.74) pertenece a African Network Information Center.
¿Qué sucede en el salto 7?
Parte 1: Probar la conectividad de red mediante el comando ping
Paso 1: Determinar si hay posibilidad de conexión al servidor remoto
La
PC local mide si se recibe una respuesta para cada paquete y cuánto tiempo
tardan esos paquetes en atravesar la red. El nombre “ping” proviene de la
tecnología de sonar activo en la cual un pulso de sonido se envía por debajo
del agua y rebota en tierra o en otras embarcaciones
Todos estos pings se ejecutaron desde
una PC ubicada en los EE. UU. ¿Qué sucede con el tiempo promedio de ping en
milisegundos cuando los datos viajan dentro del mismo continente (América del
Norte) en comparación con datos que viajan desde América del Norte hacia
distintos continentes?
En los datos de los pines que vemos en las imágenes de arriba mencionados, el
tiempo promedio de ping en milisegundos aumenta notablemente, cuando los datos
viajan desde América del norte hasta los demás continentes.
¿Qué se puede destacar de los pings
que se enviaron al sitio Web europeo?
En el momento en que se enviaron estos pings, el sitio estaba inaccesible
Parte 2: Rastrear una ruta a
un servidor remoto mediante la herramienta Tracert
Paso 1: Determinar qué ruta
a través del tráfico de Internet llega al servidor remoto
Ahora que se
verificó la posibilidad de conexión básica utilizando la herramienta ping,
resulta útil observar con mayor detalle cada segmento de red que se atraviesa.
Para ello, se utilizará la herramienta tracert.
¿Qué sucede en el salto 7? ¿level3.net
es el mismo ISP que el de los saltos del 2 al 6 o es un ISP diferente? Utilice
la herramienta whois para responder esta pregunta.
El tráfico de Internet pasa
de estar en alter.net a estar en level3.net. La herramienta whois revela que se
trata de compañía o ISP diferente.
¿Qué sucede en el salto 10 con la
cantidad de tiempo que le toma a un paquete viajar entre Washington D. C. y
París, en comparación con los saltos anteriores (del 1 al 9)?
En los saltos del 1 al 9, la mayoría de los paquetes atraviesan su enlace en 50 ms o menos. En el enlace de Washington D. C. a París, el tiempo aumenta a 132 ms.
¿Qué sucede
en el salto 18? Realice una búsqueda de whois para 168.209.201.74 utilizando la
herramienta whois. ¿A quién pertenece esta red?
El tiempo para atravesar un enlace en la red aumenta de 159 a 340 ms. Debido al aumento de tiempo, probablemente el tráfico pasa a una red diferente desde la red backbone de nivel 3. Si utilizamos la herramienta whois, la dirección IP (168.209.201.74) pertenece a African Network Information Center.
¿Qué sucede en el salto 7?
El
tiempo que le toma a un paquete atravesar la red aumenta notablemente, más de
cuatro veces, de ~40 a ~180 ms.
Parte 3: Rastrear una ruta a un servidor remoto mediante herramientas de software y herramientas basadas en Web
Paso 1: Utilizar una herramienta traceroute basada en la Web
Parte 3: Rastrear una ruta a un servidor remoto mediante herramientas de software y herramientas basadas en Web
Paso 1: Utilizar una herramienta traceroute basada en la Web
a.Utilice http://www.subnetonline.com/pages/network-tools/online-tracepath.php para rastrear la ruta a los siguientes sitios Web:
www.cisco.com
www.afrinic.net
Capture y guarde el resultado en el bloc de notas.
www.cisco.com:
¿En qué se diferencia el comando traceroute cuando se accede a www.cisco.com desde el símbolo del sistema (consulte la parte 1) en lugar de hacerlo desde el sitio Web en línea? (Los resultados pueden variar dependiendo de dónde se encuentre geográficamente y de qué ISP proporcione conectividad al lugar de estudios).
El comando tracert ejecutado desde el símbolo del sistema en la parte 1 terminó en un servidor en Cambridge, Massachusetts. El comando traceroute ejecutado desde el sitio Web en los Países Bajos llegó a un servidor reflejado en los Países Bajos. El dominio cisco.com se aloja en numerosos sitios Web o sitios reflejados por todo el mundo. Esto se hace para que el tiempo de acceso al sitio sea rápido desde cualquier lugar del mundo.
Compare el comando tracert de la parte 1 que va a África con el comando tracert que va a África desde la interfaz Web. ¿Qué diferencia advierte?
La ruta a través de Europa pasa por otro ISP. Plantee a los estudiantes que no existe un solo backbone para Internet, sino que son muchos. Todos se conectan a los puntos de interconexión. El rendimiento en la red en un ISP podría ser muy diferente al rendimiento en la red con otro ISP.
Algunos de los traceroutes contienen la abreviatura asymm. ¿Tiene alguna idea de a qué se refiere? ¿Qué significa?
Es una abreviatura de “asymmetric” (asimétrico). Significa que el paquete de prueba tomó una ruta para llegar al destino y una ruta diferente para volver. Imagine a una persona que conduce desde su casa hacia la ciudad de Nueva York. En el camino a esa ciudad, nota que la carretera está congestionada y que el tráfico avanza lento. Podría decidir volver a casa por una ruta diferente (o asimétrica).
Parte 4: Comparar los resultados de traceroute
Compare los resultados de traceroute para www.cisco.com de las partes 2 y 3.
Paso 1: Indique la ruta a www.cisco.com que se obtiene al utilizar el comando tracert.
192.168.1.1 > 10.18.20.1 > 130.81.196.190 > 130.81.22.46 > 152.63.1.57 > 152.63.17.109 > 152.63.21.14 > 23.1.144.170
Paso 2: Indique la ruta a www.cisco.com que se obtiene al utilizar la herramienta basada en la Web que se encuentra en subnetonline.com.
141.138.203.105 > 141.138.203.1 > 79.170.92.19 > 19.239.116.226
Paso 3: Indique la ruta a www.cisco.com que se obtiene al utilizar VisualRoute Lite Edition.
192.168.1.17 > 192.168.1.1 > 10.18.20.1 130.81.196.188 > 130.81.151.1 130.81.22.46 > 152.63.9.249 > 152.63.17.109 > 152.63.21.14 > 231.144.170
¿Todas las utilidades de traceroute usaron las mismas rutas para llegar a www.cisco.com? ¿Por qué o por qué no?
Las rutas de rastreo entre el mismo origen y destino establecidas en diferentes momentos pueden producir distintos resultados. Esto se debe a la naturaleza “en malla” de las redes interconectadas que componen Internet y a la capacidad de los protocolos de Internet para seleccionar distintas rutas por las cuales enviar paquetes.
Reflexión
Ahora que se analizó traceroute mediante tres herramientas diferentes (tracert, interfaz Web y VisualRoute), ¿VisualRoute proporciona algún detalle que las otras dos herramientas no ofrezcan?
Las respuestas varían. Un detalle posible es que VisualRoute resalta gráficamente la cantidad de tiempo que toma viajar entre los saltos en Internet. Al resaltar en amarillo y en rojo los tiempos más lentos, se ve más claramente que hay problemas de red a lo largo de estos enlaces.
lunes, 25 de mayo de 2015
PACKET TRACER: REPRESENTACIÓN DE LA RED
1.2.4.4 Packet Tracer: Representación de la red
Paso 1: Acceder a las páginas de ayuda, a vídeos de tutoriales y a los recursos en línea de Packet Tracer
Busque el tutorial “Configuring Devices Using the Desktop Tab” (Configuración de dispositivos mediante la ficha Desktop [Escritorio]). Mire la primera parte para responder la siguiente pregunta: ¿Qué información se puede configurar en la ventana IP Configuration (Configuración IP)?
Puede elegir DHCP o
Static (Estático) y configurar la dirección IP, la máscara de subred, el
gateway predeterminado y el servidor DNS.
Paso 2: Alternar entre los modos de tiempo real y de simulación
En la topología de la red a la izquierda, haga clic en cualquiera de los sobres en un dispositivo
intermediario e investigue qué hay dentro. En el curso de sus estudios de CCNA, aprenderá el
significado la mayor parte del contenido de estos sobres. Por el momento, intente responder las
siguientes preguntas:
En la ficha OSI Model (Modelo OSI), ¿cuántas In Layers (Capas de entrada) y Out Layers (Capas
de salida) tienen información?
En las capas de entrada y de salida tiene información las capas 1 y 2
En las fichas Inbound PDU Details (Detalles de la PDU de entrada) y Outbound PDU Details
(Detalles de la PDU de salida), ¿cuáles son los encabezados de las secciones principales?
Ethernet 802.3, LLC, STP BPDU
Alterne entre las fichas Inbound PDU Details y Outbound PDU Details. ¿Observa cambios en la
información? Si es así, ¿qué es lo que cambia?
No, no se observa
ningún cambio.
Paso 1: Identificar los componentes comunes de una red según se los representa en Packet Tracer
a. La barra de herramientas de íconos tiene diferentes categorías de componentes de red. Debería ver las
categorías que corresponden a los dispositivos intermediarios, los dispositivos finales y los medios. La
categoría Connections (Conexiones, cuyo ícono es un rayo) representa los medios de red que admite
Packet Tracer. También hay una categoría llamada End Devices (Dispositivos finales) y dos categorías
específicas de Packet Tracer: Custom Made Devices (Dispositivos personalizados) y Multiuser
Connection (Conexión multiusuario).
b. Enumere las categorías de los dispositivos intermediarios
Routers, switches,
hubs, dispositivos inalámbricos y emulación de WAN.
c.
Sin ingresar en la nube de Internet o de intranet, ¿cuántos íconos de la
topología representan dispositivos terminales (solo una conexión conduce a
ellos)? 13
d.
Sin contar las dos nubes, ¿cuántos íconos de la topología representan dispositivos
intermediarios (varias conexiones conducen a ellos)? 11
e.
¿Cuántos de esos dispositivos intermediarios son routers? Nota: el dispositivo
Linksys es un router. 5
f. ¿Cuántos dispositivos
finales no son computadoras de escritorio? 8
g.
¿Cuántos tipos diferentes de conexiones de medios se utilizan en esta topología
de red? 4
h. ¿Por qué no hay un ícono de
conexión para la tecnología inalámbrica en la categoría Connections?
El técnico de red no realiza las conexiones
inalámbricas físicamente. En cambio, los dispositivos se encargan de negociar
la conexión y de activar el enlace físico.
Paso
2: Explicar la finalidad de los dispositivos
a.
En Packet Tracer, el dispositivo Server-PT puede funcionar como servidor. Las
computadoras de escritorio y portátiles no pueden funcionar como servidores.
¿Esto sucede en el mundo real?
No.
Según lo que estudió hasta ahora, explique el modelo cliente-servidor. En las
redes modernas, un hosts pueden actuar como un cliente, un servidor o ambos. El
software instalado en el host determina qué función tiene en la red. Los
servidores son hosts que tienen instalado software que les permite proporcionar
información y servicios, como correo electrónico o páginas Web, a otros hosts
en la red. Los clientes son hosts que tienen instalado un software que les
permite solicitar información al servidor y mostrar la información obtenida.
Sin embargo, un cliente también se puede configurar como servidor simplemente
al instalar software de servidor.
b.
Enumere, al menos, dos funciones de los dispositivos intermediarios.
Regenerar y retransmitir señales de datos;
mantener información sobre qué rutas existen a través de la red y de la
internetwork; notificar a otros dispositivos de los errores y las fallas de
comunicación; direccionar datos a través de rutas alternativas cuando hay una
falla de enlace; clasificar y direccionar mensajes según las prioridades de
QoS; permitir o denegar el flujo de datos según la configuración de seguridad.
c. Enumere, al menos, dos
criterios para elegir un tipo de medio de red.
La distancia en la cual el medio puede transportar exitosa mente una señal. El ambiente en el cual se instalará el medio La
cantidad de datos y la velocidad a la que se deben transmitir El costo de los
medios y de la instalación.
Paso
3: Comparar redes LAN y WAN
a.
Explique la diferencia entre una LAN y una WAN, y dé ejemplos de cada una.
Las redes LAN proporcionan acceso a los
usuarios finales en una pequeña área geográfica. Una oficina doméstica o un
campus son ejemplos de redes LAN. Las redes WAN proporcionan acceso a los
usuarios en un área geográfica extensa a través de grandes distancias, que
pueden ir de pocos a miles de kilómetros. Una red de área metropolitana e
Internet son ejemplos de redes WAN. La intranet de una compañía también puede
conectar varios sitios remotos mediante una WAN.
b.
¿Cuántas WAN ve en la red de Packet Tracer?
Hay dos: la WAN de Internet y la de intranet.
c.
¿Cuántas LAN ve?
Hay tres, que
se identifican fácilmente porque cada una tiene un límite y una etiqueta.
d.
En esta red de Packet Tracer, Internet está simplificada en gran medida y no
representa ni la estructura ni la forma de Internet propiamente dicha. Describa
Internet breve mente.
Internet
se utiliza sobre todo cuando necesitamos comunicarnos con un recurso en otra
red. Internet es una malla global de redes interconectadas (internetworks).
e.
¿Cuáles son algunas de las formas más comunes que utiliza un usuario doméstico
para conectarse a Internet?
Cable,
DSL, dial-up, datos móviles y satélite.
f. ¿Cuáles son algunas de las
formas más comunes que utilizan las empresas para conectarse a Internet en su
área?
Línea arrendada dedicada,
Metro-E, DSL, cable, satélite.
INVESTIGACIÓN DE SERVICIOS DE REDES CONVERGENTES
1.2.3.3 Práctica de laboratorio: Investigación de
servicios de redes convergentes
Parte 1: Evaluar su conocimiento de la convergencia
Paso 1: Describir su comprensión de la convergencia y dar ejemplos de su uso en el hogar
Escriba una definición de convergencia e indique algunos ejemplos.
Es la posibilidad que tiene un usuario de servicios de telecomunicaciones de recibir en un mismo dispositivo diversos servicios, como pueden ser, telefonía, Internet, televisión, radio y, por otra parte, como la posibilidad de los proveedores, de soportar el envío por medio de sus redes, de diversos servicios.
Parte 2: Investigar ISP que ofrecen servicios convergentes
En la parte 2, investigará y encontrará dos o tres ISP que ofrezcan servicios convergentes para el hogar, independientemente de su ubicación geográfica.
Paso 1: Investigar diversos ISP que ofrezcan servicios convergentes
Enumere algunos de los ISP que encontró en la búsqueda.
Cable mas, Cable visión y Axtel
Paso 2: Complete el siguiente formulario para los ISP seleccionados.
Proveedor de servicios de Internet
(Internet
Service Provider)
|
Nombre de
producto del servicio convergente
|
Cable mas
|
Uno de los servicios convergentes que
brinda son el servicio de Internet, telefonía y su servicio de televisión por
cable
|
Cable visión
|
Televisión por cable, telefonía, e Internet
|
Axtel
|
Tu línea en tu celular, televisión sin
límites, Internet de 200 megas
|
Parte 3: Investigar ISP locales que ofrezcan servicios convergentes
En la parte 3, investigará y encontrará dos o tres ISP locales que ofrecen servicios convergentes para el hogar en su área geográfica.
Paso 1: Investigar diversos ISP que ofrezcan servicios convergentes
Enumere algunos de los ISP que encontró en la búsqueda.
Edatel (une)
Paso 2: Complete el siguiente formulario para los ISP seleccionados.
Proveedor de servicios de Internet (Internet
Service Provider)
|
Nombre de producto
del servicio convergente
|
Costo por mes
|
Velocidad de
descarga
|
Parte 4: Seleccionar la mejor oferta de servicio convergente de un ISP local
Elija la mejor opción de la lista de ISP locales seleccionados e indique los motivos por los cuales elige esa opción en particular.
Elegimos esta opción por que es la única empresa en nuestro municipio que brinda servicios convergentes.
Parte 5: Investigar compañías o instituciones públicas locales que utilicen tecnologías de convergencia
En la parte 5, investigará y localizará una compañía en su área que actualmente utilice tecnologías de convergencia en sus negocios.
Paso 1: Investigar y buscar una compañía local que utilice la convergencia
En la tabla siguiente, indique la compañía, el sector y las tecnologías de convergencia utilizadas.
Nombre de la compañía
|
Sector
|
Tecnologías de
convergencia
|
Alcaldía Municipal
|
Plaza principal
|
Internet, telefonía y televisión
|
Hospital San Juan de Dios
|
Buenos Aires
|
Internet, telefonía y televisión
|
Reflexión
1. Indique algunas de las ventajas de utilizar tecnologías de convergencia.
Servicios de pago en un solo recibo de pago
Trato con un solo proveedor de telecomunicaciones.
reducción de precios al adquirir paquetes de varios servicios
Integración de múltiples servicios en un numero reducido de dispositivos de comunicación
Facilidad para integrar nuevos servicios y tecnologías dentro de la misma plataforma de comunicaciones
2. Indique algunas de las desventajas de utilizar tecnologías de convergencia.
La red se convierta y se entienda como un entorno meramente comercial y no sea de acceso universal.
La red se convierta en un entorno inseguro , vulnerable, asegurar la intimidad de los datos de la ciudadanía.
Los datos no puedan ser recuperados con las futuras tecnologías digitales. Los soportes de almacenamiento actuales no perduren en el tiempo.
FUNCIONES Y REPRESENTACIONES DE LOS COMPONENTES DE RED
1.2.1.7 Actividad: Funciones y representaciones de los componentes de red
viernes, 22 de mayo de 2015
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DE RED
1.1.1.8 Practica de laboratorio: Investigación de herramientas de colaboración
Parte 1: Utilizar herramientas de colaboración
Paso 1: Indique algunas herramientas de colaboración que utiliza actualmente.
Google Drive. redes sociales, correos electrónicos, wikipedia etc.
Paso 2: Indique algunos motivos para utilizar herramientas de colaboración.
Compartir información, participar en actividades y discusiones en tiempo real, enriquecer nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje.
GOOGLE DRIVE
WIKI
Parte 1: Utilizar herramientas de colaboración
Paso 1: Indique algunas herramientas de colaboración que utiliza actualmente.
Google Drive. redes sociales, correos electrónicos, wikipedia etc.
Paso 2: Indique algunos motivos para utilizar herramientas de colaboración.
Compartir información, participar en actividades y discusiones en tiempo real, enriquecer nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje.
GOOGLE DRIVE
WIKI
Reflexión
1. ¿Conoce otras herramientas de colaboración que se utilicen en el mundo empresarial en la actualidad?
Skype, one drive
2. ¿Qué herramientas de colaboración considera útiles para un administrador de red?
Ileonardo,yugma, Google Calendar
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